保育原理Ⅱの授業は「モンテッソーリ教育」を中心に学んでいます。

特に子どものあそびは成長するために必要な『仕事』である事。子どもが色々な事に興味を持ち、出来るようになるまでの過程を大切に関わる事で、子どもの色々な思いを感じる事につながる事を伝えています。

今回は、モンテッソーリ教具の中の『感覚教具』に触れる体験をしました。

『ピンクタワー』や『茶色の階段』では１０のシンフォニーに作り出す事を楽しんでいる姿が見受けられました。正確につくられている教具に触れる事で、子どもが体験する感動や、発見を学生さん達もしていました。